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こんにちは。
またやってきますね。育成テストが。
今週末は育成テスト★頑張るぞー♪
とはならないですよね。
長女も前回の公開模試の疲れが蓄積していて、学校も昨日今日と休んでます。
テストスケジュールもタイトとなり、クラス替えも頻繁に行われるので、常にストレスまみれの生活を送っています。
六年生にもなるととんでもない環境に置かれるのが手に取るようにわかります。
もう恐ろしいです。我が子は耐えられるのか…
親は耐えられるのか…
心配が尽きませんね。
さて、今回の育成テストですが、引き続き基礎を徹底してます。
授業で習ったところで、宿題をやったけど間違えたところや、授業中に理解しきれなかった箇所を資料集などを活用して時間を確保しています。
今回はモノグサをあまり使わず、昨年度の育成テストまでの取り組み方でチャレンジしようと長女と話しています。
モノグサ活用により、スキマ時間の有効活用は出来るようになりました。
ですが、今まで家庭など普段通り学習できる場所でモノグサを活用すると、理解しているのかどうか親があまりわからないのと、人がこんなにやってるのだから頑張ろうの精神（私が余計な声かけをした。）が生まれ、やらなければ行けない雰囲気を親が出てしまい、子供のストレスになっているのかなと思ってます。
長女に言われたことでは無いのですが、「あ、こんなにログインしてる。」と私が言い、他の家庭の状況を持ち込んだことは事実なので、これは余計なことを言ってしまったと反省しています。
なので、電車や自動車での移動時間などは少し取り組んで貰うにし、自宅では長女が触りたい時に取り組んで貰うスタイルで行きたいと思います。
使っていても使わなくても、やることをやっていればもう何も言いません。
モノグサのお陰で勉強に進んで取り組むようになったという記事も見てますので、各ご家庭に合う方法で活用されるのが良いと思っています。
便利なものはとことん活用するべきだと思いますし、日能研に通う限りはアカウントが付与されますので、我が家も引き続き活用していきたいと思います。
以上、育成テストに向けた我が家での勉強の取り組みについてでした。
○前回、公開模試が過去最高偏差値となりました。その際の勉強方法をまとめています。
yumenikon.hatenablog.com
yumenikon.hatenablog.com
○後悔の残る育成テストに関する記事です。前回は辛かった…
yumenikon.hatenablog.com
